زبان آموزی پیش دبستانی

در همه فعالیت های این کتاب، به فراهم کردن محیطی تعاملی و ارتباطی توجه شده است؛ مانند گفت و گو، نمایش، بازی، طرح پرسش، شعرخوانی، توضیح دادن، تصور کردن و تعریف کردن.

هر یک از فعالیت هایی که به طور معمول در مهدهای کودک و محیط های آموزشی پیش دبستانی اجرا می شود، فرصت مناسبی است برای فراهم کردن محیط تعاملی و ارتباطی و تحقق دیگر شرایط زبان آموزی.

ادبیات فارسی در عین حال که دربردارنده آموزه های تربیتی، اخلاقی، اجتماعی، فرهنگی و فکری است، به شرط استفاده مناسب و در خور فهم کودکان، گنجینه ای بی نظیر برای آموزش هم زمان فارسی نیز است.

درس بز زنگوله پا و فعالیت های مربوط به آن، الگویی برای استفاده از ادبیات غنی کشورمان در جهت زبان آموزی است. با استفاده از این الگو در هر زمانی و در فضای – احتمالا محدود – مهدهای کودک هم می توان فعالیتی لذت بخش برای کودکان فراهم آورد و هم می توان به آنان در یادگیری کارآمد زبان فارسی کمک کرد.